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Inscríbete YA al Curso Internacional de Posgrado en Desarrollo Sostenible Qonakuy

Esta semana es la última para las inscripciones a este Curso de Posgrado con certificación internacional y apoyado por las instituciones de educación superior de Qonakuy – Plataforma de Universidades Protestantes y Evangélicas de Iberoamérica. El primer módulo: Desarrollo Sostenible, arranca el 28 de julio de 2023 en su modalidad virtual.

Antecedentes

Durante el año 2021 desarrollamos el Diplomado en Desarrollo Sostenible, organizado por seis universidades y CREAS; dirigido por el Dr. Daniel Coria de UCEL – Universidad Centro Educativo Latinoamericano (Argentina). Una propuesta académica de cinco módulos, de dictado virtual asincrónico y en el que participaron 30 estudiantes de distintas universidades de Qonakuy, con apoyo de CREAS y de la Universidad Alfa y Omega de México.

Cada módulo contó con un mínimo de dos docentes y al cierre de sus 125h (con 25h por módulo) se realizó un examen integrador por módulo para recibir su respectiva certificación. El Diplomado fue tal éxito que las universidades organizadoras identificamos la oportunidad de ofrecer una formación mayor que ofreciera:

  • Mayor nivel de profundización
  • Más docentes internacionales
  • Nuevas temáticas relevantes
  • Más universidades adscritas y, con ellas, más oportunidades de internacionalización para las personas interesadas en el Curso.

Es así como nace el Curso de Posgrado Internacional en Desarrollo Sostenible Qonakuy

Esta segunda propuesta de Qonakuy apunta en especial a la formación de los cuadros docentes de las universidades de la plataforma, de allí que está dirigida especialmente a profesionales que dedican su actividad a la docencia universitaria y a la formación de las futuras generaciones, cada vez más exigentes respecto a la formación de sus docentes.

El Desarrollo Sostenible como área interdisciplinaria de conocimientos convoca a graduados universitarios de distintas profesiones que necesitan formarse en los nuevos paradigmas de la economía que ha dejado de ser lineal para volverse circular.

La necesidad de materias primas, la degradación de los suelos y el ambiente en general, el cambio climático y la necesidad de generar más alimentos para una población mundial en aumento, hacen que sea imprescindible actualizar los conocimientos de las disciplinas de base para dar respuesta a un mundo cambiante. De hecho, estos cambios deben darse en un contexto ético, de allí que el ámbito de Qonakuy (con su red de aliados como Globethics y CREAS) brinde las condiciones adecuadas.

Características de este Curso de Posgrado para docentes:

  • Duración: 150 horas (25h/módulo, 10 horas semanales durante 15 semanas)
  • Módulos: 6
  • Modalidad: Virtual Asincrónica
  • Dictado: Secuencial, sin correlatividad administrativa entre módulos pero sí correlatividad temática y de contenidos.
  • En cada módulo se podrán incorporar conferencias de especialistas, que serán sincrónicas, sin que se supere el total de las horas de ese módulo.
  • Cada módulo tendrá una instancia de evaluación determinada por el docente internacional responsable del módulo.

Requisitos de ingreso y Condiciones – Curso Internacional de Posgrado en Desarrollo Sostenible Qonakuy

  • Condiciones de ingreso: poseer título de grado universitario de cualquier especialidad o estar cursando el último semestre de su Carrera de grado.
  • Los cursantes deberán tener acceso a equipamiento informático y a internet.

Otras condiciones:

  • Certificación: Qonakuy otorgará una certificación por cada módulo aprobado por el estudiante y, en el caso de aprobar todos los módulos, una certificación por todo el curso.
  • Créditos: Cada Universidad de la red otorgará los créditos a sus estudiantes, para sus propias carreras de posgrado, a los/as estudiantes que hayan aprobado todo el curso. Se sugiere utilizar la escala MCESCA (Marco de Cualificaciones para la Educación Superior Centroamericana).
  • Curso Libre: no se elevará a Ministerio alguno de ningún país.

Plan de Estudios

Módulo 1: Desarrollo Sostenible

Distintos enfoques. El significado de la sustentabilidad. Indicadores de sustentabilidad. Sustentabilidad en sistemas complejos. Sustentabilidad urbana. Procesos de urbanización y desarrollo. El desarrollo frente a la Ecología. Implicancias económicas del desarrollo sostenible. Desarrollo Social, Ambiental y Económico.

Módulo 2: Economía Circular y Nuevas Economías

Los problemas del modelo tradicional de producción. La economía circular como cambio sistémico: Nuevo paradigma para la producción y el consumo. La economía circular y los objetivos del desarrollo sostenible. Huella ecológica. 6 R: reuso, reciclado, rediseño, remanufactura, reducir, recuperar. Ciclo de vida de los materiales. Huellas de agua y de carbono. Técnicas de ecoeficiencia. Estudio de casos. Responsabilidad Social Empresarial.

Módulo 3: Soberanía Alimentaria

Seguridad Alimentaria. Soberanía alimentaria. Contexto internacional y latinoamericano. Sistemas agroalimentarios. Potencialidades latinoamericanas.Desperdicios alimentarios. Producción y consumo responsable. Gestión del agua. Propiedad de la tierra, particularidades en Latinoamérica. Derecho de propiedad intelectual relacionado a cuestiones agroalimentarias. Innovación y funcionalidad en los alimentos. Agricultura familiar. Perspectivas para Latinoamérica.

Módulo 4: Cooperación Internacional

La Cooperación Internacional. Intereses del donante. Necesidades del receptor. Disminución de la brecha de pobreza entre los países. Asociatividad y mejoramiento de la productividad. Intercambio de experiencias o tecnología. Objetivos de la cooperación internacional. Cooperación internacional en el Mercosur. Qué es la Cooperación internacional en Derecho. Cooperación Jurídica Internacional.

Módulo 5: Derecho Ambiental Internacional

Tendencias mundiales en Derecho Ambiental. Principales tratados internacionales en la materia. Organismos internacionales con competencia en la materia. Corte internacional de Arbitraje y Conciliación Ambiental. Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Tribunal de La Haya. El tratado de Asunción (Mercosur) y la preservación del ambiente. Cooperación Mercosur-Unión Europea. Tratados vinculados a la protección del clima. Cambio climático y eficiencia energética. Legislación ambiental comparada en Latinoamérica. Cooperación internacional para la generación de energías renovables.

Módulo 6: Género y Crisis Climática

La desigualdad de género y el cambio climático. Marco normativo internacional sobre género y cambio climático. Representación y participación paritaria: promover la paridad de género y fomentar la participación y representación de las mujeres en su diversidad. Financiamiento y movilización de recursos. Asegurar el acceso a las fuentes de financiamiento asociadas al cambio climático en los ámbitos nacionales y subnacionales. Acuerdo regional sobre el acceso a la información, la participación pública y el acceso a la justicia en asuntos ambientales en América Latina y el Caribe. Acuerdo de Escazú. Desarrollo de indicadores regionales y nacionales para el seguimiento de las ODS. Avances en indicadores de género. Luego de indicadores de género. Pobreza en Latinoamérica. Pobreza, desigualdad y desarrollo. Cambio de paradigma, de desarrollo económico a desarrollo humano. Políticas para mejorar el desarrollo humano. La pobreza como privación de capacidades.

Nómina docente

  • Dr. Daniel Coria (Argentina)
  • Dra. Sabrina Hernández (Argentina)
  • Dr. Gabriel Frontons (Argentina)
  • Dra. Carolina Morán (Panamá)
  • Dr. René Mauricio Valdez (El Salvador)
  • Dr. Humberto Martín Shikiya (Argentina)
  • Dra. Elena López Ruf (Argentina)
  • Dra. Ma. Eugenia Di Paola (Argentina)
  • Dra. Leticia Bourges (Argentina)
  • Dra. Betty Ruth Lozano (Colombia)
  • Mg. Milton Mejía (Colombia)

INSCRIPCIONES AQUÍ.

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En octubre: II Asamblea Qonakuy

“Contribuyendo al desarrollo sostenible desde la educación superior protestante” es el slogan de este encuentro organizado por las 14 Universidades Protestantes y Evangélicas de América Latina y el Caribe para el Desarrollo Sostenible que conforman la red. Además, se sumarán diversos aliados de la región y del mundo, en lo que será un segundo encuentro para reforzar relaciones, gestar nuevos proyectos, generar nuevas oportunidades de movilidad internacional para los/as estudiantes y seguir difundiendo conocimiento en beneficio del cuidado de nuestra casa común.

La cita es de nuevo el el Caribe. La primera Asamblea se realizó en República Dominicana en 2017, liderada por la UNEV – Universidad Evangélica de República Dominicana, y en 2022 nos encontraremos en Barranquilla, Colombia. Del 25 al 27 de octubre de 2022, en el Campus de la Corporación Universitaria Reformada (UniReformada).

En la convocatoria de la Asamblea, el Dr. Helis Barraza, Presidente de Qonakuy y rector de la universidad anfitriona, señala que se hará énfasis en los temas: Internacionalización y sostenibilidad: desafíos de la educación superior en tiempos de crisis.

«El propósito es reflexionar y trazar estrategias para fortalecer el aporte de la educación universitaria protestante y evangélica al desarrollo sostenible que permita superar las crisis develadas por la pandemia desde la perspectiva de la esperanza y vida abundante que anuncia el evangelio”.

– H.Barraza

El programa de la II Asamblea incluye conferencias de diversos líderes de Colombia y la región, eventos de integración entre delegaciones, así como la realización de una Feria Internacional con la cual se está invitando a las universidades que conforman Qonakuy, así como los organismos con los cuales se relaciona, a compartir sus proyectos, programas, acciones y énfasis que tienen al promover el desarrollo sostenible en sus países.

Quienes tengan interés en participar de esta II Asamblea y de la Feria pueden escribir al correo: orii@unireformada.edu.co

Programación

Inscripciones para eventos presenciales:

Feria Internacional sobre Desarrollo Sostenible. Martes 25 de octubre. https://bit.ly/FeriaInternacionalDesarrolloSostenible

Conferencia pública: Paz y desarrollo sostenible. Martes 25 de octubre, 5:30 pm. https://bit.ly/ConferenciaPazyDSostenible

Panel Internacional sostenibilidad en la educación superior. miércoles 26 de octubre, 5:30 pm. https://bit.ly/PanelInternacionalSostenibilidadEduSup

Conferencia pública Cierre II Asamblea Qonakuy. jueves 27 de octubre, 5:30 pm. https://bit.ly/ConferenciaCierreAsamblea

Inscripción a base de datos Qonakuy para recibir actualizaciones, contenidos posteriores sobre este evento, grabaciones de las sesiones, entre otros: https://forms.gle/DuHpya3NDLd93djW7

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Para 2022: Un Nuevo Año con más conciencia por un mundo mejor

Entre el fin de un año y el comienzo de otro ocurre un tiempo «bisagra» que es de balance y gratitud, y que también es de desafíos y esperanzas. Y ello sucede de manera especial en este tiempo inédito de la pandemia que nos ha traído a un cambio de época en medio de una fuerte crisis de las desigualdades, con la urgencia de la crisis climática y ecológica.

Desde la Red Qonakuy, Universidades Protestantes y Evangélicas de América Latina para el Desarrollo Sostenible, damos gracias a Dios por haber puesto en marcha nuestro Consejo Académico Científico y la implementación del Diplomado Latinoamericano en Desarrollo Sostenible, entre otra serie de seminarios y conversatorios regionales e internacionales.

Será nuestro deseo y compromiso continuar contribuyendo a:

● Ser espacios de educación superior capaces de generar, desarrollar y compartir conocimientos, de generar una cultura innovadora, solidaria, cooperativa, justa, pacificadora e inclusiva como expresión del amor de Dios hacia la humanidad.
● Realizar intercambios académicos entre estudiantes, docentes e investigadores para promover la excelencia académica y lineamientos en común acordes con los objetivos propuestos en la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030.
● Proponer acuerdos de cooperación y de colaboración mutua interinstitucionales con el fin de promover y desarrollar espacios de discusión y elaboración de estrategias que incidan en la problematización y soluciones de la agenda regional.
● Propiciar la construcción colectiva e intercambio académico favoreciendo los espacios de diálogos y formación de redes entre las comunidades científicas.
● Propiciar espacios para la construcción de conocimiento, ciencia y tecnología, desde una perspectiva holística y convergente, al servicio de la vida plena y en la solución de los problemas.
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Visita del Dr. René Mauricio Valdez a la UEES en El Salvador

Por: Mg. Lina Salas Ramírez
La Dra. Cristina Amaya, rectora de la UEES, haciendo un regalo como anfitriona de este encuentro en el que se intercambiaron trabajos académicos y se gestaron nuevos proyectos.

La primera vez que vimos a René Mauricio Valdez en Qonakuy fue en el Seminario de Desarrollo Sostenible de 2020; un evento que logró reunir a influyentes líderes de las luchas por los derechos humanos, la economía y la sostenibilidad en nuestra región Latinoamericana. La calidad del evento, en el contexto del segundo semestre de la pandemia por Covid-19, propició profundas conversaciones sobre los paradigmas y desafíos, brindando a la vez soluciones prácticas y posibles para el cuidado de la casa común; además, valiosas alianzas como la que llevó al Dr. Valdez a visitar la Universidad Evangélica de El Salvador durante su último viaje.  

El Dr. Valdez es salvadoreño y reside en Jacksonville, USA. Tiene amplia experiencia hasta 2021 como representante del PNUD (Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo) en diferentes países como Guatemala, Ecuador, Colombia, Argentina y Panamá, docente de posgrados en Administración Pública en Costa Rica, coordinador del programa de modernización de la administración pública de El Salvador, y desde 2020 asesor del Comité Académico Científico de Qonakuy, presidido por Bernardo Kliksberg y conformado por docentes e investigadores de nuestras universidades protestantes y evangélicas de América Latina y El Caribe. 

En la UEES lo recibió una selecta comitiva de cooperación internacional. La visita fue una oportunidad para que el investigador conociera el campus, en especial el edificio de Tecnología Educativa. Mientras la UEES se muestra comprometida con la innovación y la tecnología al plantear visiones estratégicas, renovación de la oferta académica y mejoramiento de las instalaciones para sus estudiantes, ocurre esta visita del académico, quien enfatiza sobre la importancia de llevar los efectos de las investigaciones al campo práctico de la vida: el día a día de las ciudades y sus recursos.

En la foto, de izquierda a Derecha: Lic. Walter Menjivar, Director de Proyección Social, Dr.  Dario Chávez,  Vicerrector de Investigación y Proyección Social, Dra. Cristina de Amaya, Rectora, Dr. René Mauricio Valdez, Ingeniera Mayra Guevara, Decana de la Facultad de Ingenierías, Dra. Nadia Menjivar, Directora de la Escuela de Posgrados, Mtra. Patricia de Morán, Directora de Relaciones y Cooperación Internacional

Y la puerta se abrió de par en par. Con el tiempo y las buenas alianzas un investigador como René Mauricio Valdez y una universidad como la UEES podrían hacer muchísimas cosas: publicar libros conjuntos, plantear nuevos encuentros académicos o programas educativos, colaborar en investigaciones, proyectar intercambios, conectar instituciones y metas, ¡etcétera! 

¿Qué tipo de proyectos te piensas como estudiante? ¿Qué te gustaría saber de la experiencia de René Mauricio Valdez?

Lo que ya se ha concretado, dos meses después de estos “estrechones de manos” (con todas las medidas de bioseguridad 😉), es su participación en una de las fechas del Congreso Internacional de Investigación de la Universidad Evangélica de El Salvador (21 y 22 de octubre) con la conferencia ‘Universidad, Desarrollo Sostenible y Cambio Climático’, en la que expondrá el papel medular de las universidades y otras instituciones de educación superior en la lucha contra el cambio climático

Dijo el Dr. Valdéz:

“Para mí ha sido muy satisfactorio ver cómo, verdaderamente, existe un campo fértil para la cooperación entre las universidades miembros de la red Qonakuy y entre universidades de distintas redes. Hay mucho entusiasmo y el tema del Desarrollo Sostenible es una preocupación compartida, sobre la cual es incluso posible tener un idioma común al abordar las problemáticas desde la Agenda 2030, los ODS, que son además una guía muy útil para pensar la recuperación después de una pandemia. 

Que no solo o simplemente reproduzcamos problemas previos (como puede ocurrir por ejemplo si decidimos seguir la senda de los combustibles fósiles, ahora que se da la reactivación), sino que esta acción nos permita reconstruir, dar un paso hacia adelante en el Desarrollo Sostenible, en los ODS. 

Es necesario equilibrar objetivos económicos, sociales y ambientales”.

Para esto, René Mauricio Valdéz enfatiza: 

«Las universidades están llamadas a cumplir un papel muy importante a través de la investigación aplicada, que es la orientada a soluciones, a abordar problemáticas de política pública y privada, con miras a la innovación y las soluciones prácticas a los desafíos del desarrollo sostenible. 

Es importante que las universidades manejen un diagnóstico y un concepto compartido sobre el desarrollo sostenible, que ocurra el intercambio y el apoyo mutuo». 

Otro evento al que está invitado el Dr. René Mauricio Valdez, como miembro de honor del Comité Científico Académico de Qonakuy, es el IV Encuentro de Extensión Universitaria del Nodo Caribe de la Asociación Colombiana de Universidades (Ascun), donde universidades públicas y privadas de Colombia plantearán sus propios roles en todo este escenario, desde la mirada de la extensión. Allí dará la conferencia central ‘Universidad, Desarrollo Sostenible y Reactivación’, el 21 de octubre de 2:00 a 6:00 pm (hora Colombia). ¡Así que en una semana nos vemos! 

Seguimos hablando por Facebook e Instagram: @redQonakuy

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5 testimonios para apoyar la paz de Colombia, desde donde estés

Por: Lina Salas Ramírez. Comunicaciones, Qonakuy.

Como parte del procesos de articulación entre Dipaz, organizaciones ecuménicas e iglesias internacionales en solidaridad por Colombia, el martes 21 de septiembre se llevó a cabo la III Vigilia Ecuménica Internacional por la paz en Colombia, en la que nos encontramos personas e instituciones cristianas, católicas, protestantes y evangélicas de todo el mundo, para escuchar los testimonios que se cuentan desde diversas veredas, ciudades y barrios de Colombia.

¿Cómo se han desarrollado allí los acuerdos, la paz?
¿Cómo han compartido la tierra quienes fueran enemigos?¿Dónde han logrado cesar conflictos?
¿Dónde hay poblaciones atrapadas, amenazadas con obedecer o morir?
¿Qué pasa en los barrios con la pobreza?
¿Cómo podemos ayudar desde donde estamos?

En una hora y media de encuentro pude escuchar (y aquí menciono solo a los voceros, sin contar a todos los asistentes del Zoom) gente de Italia, Canadá, México, Estados Unidos, Argentina, que reaccionaban a los testimonios de quienes se conectaron desde Colombia para contar cómo se vive en sus regiones y de qué manera podemos todos y todas ejercer como veedores del cumplimiento de todo acuerdo que proteja los derechos humanos.

1. Las tensiones en las zonas de reincorporación y los efectos del cambio climático

Pedro Acosta, de Dipaz, reportó una situación aún difícil producto del conflicto armado. En las zonas donde se organizaron los grupos que dejaron las armas (y que por lógicas razones se consideraron prioritarias para las garantías del Estado) muchas tensiones han resurgido y se acrecienta el miedo por la falta de garantías sobre los Acuerdos de Paz a los que no se ha dado cumplimiento.


“Comunidades bloqueadas por actores armados que no permiten la movilidad, amenazas permanentes a líderes sociales, desplazamiento forzado, mayores dificultades al recibir (también y como tantas partes del mundo) a migrantes de Haití, Venezuela y África.

Las inundaciones de las ciénagas en las zonas de La Mohana (donde además el narcotráfico es muy activo) han dejado también familias sin lugar para dormir, migrando sin nada a las cabeceras municipales. Las autoridades afirman que el nivel de los ríos seguirá aumentando».

A esto reaccionó el Rev. Ángel Luis Rivera, Ejecutivo de Área para América Latina y el Caribe de Ministerios globales, un testimonio común de la Iglesia cristiana Discípulos de Cristo (USA y Canadá) y la Iglesia Unida de Cristo (USA), compartiendo una “reflexión profunda de lo que significa vivir desde la paz pero enfrentados/as a contextos tan difíciles, situaciones dolorosas”; recordando con la Carta de Pablo a los Filipenses que “la paz de Dios sobrepasa todo lo que siembra dolor y miseria y se construye con los testimonios de quienes defienden la vida y la justicia”.

2. Violencia hacia líderes indígenas, afrodescendientes y campesinos que defienden los recursos naturales.

Santiago Mesa, de la Comisión Intereclesial de Justicia y Paz nos recordó que las comunidades de la ruralidad colombiana están sufriendo una fuerte represión de las autoridades mismas y de grupos armados al margen de la ley, especialmente en el Pacífico Colombiano, Chocó, Valle del Cauca, Putumayo, Nariño, la Región de Mapiripán, Meta, donde están

“afrontando situaciones de despojo territorial para la imposición de proyectos agroindustriales a gran escala, muy lejanos a su identidad cultural”. “Los grupos que protagonizan el conflicto se han ensañado con estas comunidades y con los movimientos urbanos que lo denuncian. El Paro Nacional ha sido una muestra de esa represión cuando los jóvenes han liderado una lucha por los derechos humanos han sido estigmatizados, desaparecidos y asesinados”.

“Esta semana recibimos la noticia del asesinato de Odilio Bailarín, de la comunidad embera de Alto Guayabal, un líder comunitario que encausa la defensa de un cerro sagrado que se llama Cerro Haikatumá, que quiere ser explotado por la Muriel Mining Corporation, sin la protección de las autoridades colombianas”.

Más de 120 comunidades y organizaciones mayoritariamente de las comunidades rurales colombianas, que han vivido el rigor del conflicto armado y la violencia del Estado, proponen la firma de un Acuerdo Humanitario Global que busque una salida negociada al conflicto y recupere el sendero de la paz.

A este reporte reaccionó Christian Schlick de la Iglesia Metodista en solidaridad con esta realidad y con la propuesta del Acuerdo recordando a Carlos y Juan Wesley y el mantra metodista que dice:
“Haz todo el bien que puedas, por todos los medios que puedas, de todas las maneras que puedas, en todos los lugares que puedas. Y en cualquier tiempo que puedas, a toda la gente que puedas, y tanto como puedas”.

3. Riñas entre pandillas, que se pueden solucionar jugando

Luz Helena Moreno de la Iglesia Cruzada Cristiana en el oriente de Cali, Colombia, compartió un caso de éxito en el que lograron proponer una iniciativa de paz entre pandillas que se enfrentaban entre sí formando lo que llamaban fronteras invisibles, por las cuales se producían balaceras.

La estrategia Fútbol y Paz consistió en trabajar con líderes del sector para llevar a los jóvenes de las pandillas para que participaran en el torneo; con apoyo también de la Policía y la voluntad de los mismos jóvenes, que lograron perdonar sus muertos y agravios tras jornadas de deporte en las que pudieron transformar la fuerza de sus rabias y dolores.

“En medio de ese fútbol Dios se glorificó. Empezaron ellos a dejar de verse como enemigos. Dios trajo perdón y restauración a sus corazones y hoy puedo contar que muchos de esos jóvenes ya se tratan, el sector cambió de una forma impresionante y los jóvenes que no podían pasar a otros barrios ya empezaron a pasar e incluso juegan fútbol de manera amigable y otros juegos (como las guerras de agua) porque entre ellos mismos se contactan”.

Gabriela Lio nos recordó desde Italia que en el final del libro de Isaías regresan las palabras de consuelo y de inmensa esperanza que vemos tejiendo en todo el libro: “Yo voy a crear un cielo nuevo y una tierra nueva. Lo pasado quedará olvidado. Llénense de gozo y alegría para siempre con lo que voy a crear. No se volverán a oír llantos ni gritos de angustia”.

4. Pueblos que han vivido masacres, y aún hoy enfrentan amenazas.

Eder Arrieta, de Pueblo Bello en Turbo, Antioquia nos contó de los hechos victimizantes como la desaparición de 43 personas el 14 de enero de 1990 por hombres armados a manos de los hermanos Castaño. Dos masacres de las FARC en 1996 y 1999 y experiencias difíciles de superar para la comunidad pero gracias a la intervención de la Iglesia Presbiteriana (de la cual 10 creyentes desaparecieron), pudieron sumar su fuerza y resistencia para salir adelante.

“No fue el final porque nos hemos sobrepuesto a todas estas adversidades y contamos hoy con una vida social aceptable. No obstante, nuestra vida no es plena en todos los aspectos de seguridad, tenemos a veces actividades que no se pueden realizar por ejemplo, porque grupos armados de la zona quieren controlar, impidiendo también hablar públicamente de muchos temas relativos a la situación en la comunidad, pero estamos con la fe en Dios que vamos a salir adelante”.

Christie Neudfeldt de la Iglesia Unida de Canadá nos invitó a orar con base en el Salmo 139 sobre la presencia íntima de Dios aquí con nosotros.

5. Movimientos juveniles para la soberanía alimentaria, el cuidado de la tierra y la paz.

Francisco Nate, del Movimiento Episcopal Eclesial – MEC, nos contó la experiencia en la periferia de Bogotá, en Soacha, en una zona conformada tras el desplazamiento por el conflicto armado, donde el MEC ha realizado este ejercicio de construcción de paz desde la reconciliación de las relaciones interpersonales y la reconciliación con el medio ambiente, lo cual implica reconocer la paz de manera integral: una paz perfecta que no se limita a la ausencia de un conflicto.

“Reconocemos que no hay paz si no hay alimento y que no hay paz si vulneramos la tierra que nos provee; por eso trabajamos en un proyecto de Ecojusticia y paz, basado en la Soberanía Alimentaria, para reconocer los diversos tipos de violencia que ocurren dentro de la comunidad (intrafamiliar, consumos, problemas distintos en el barrio) plantear alternativas y reconocer también que el ambiente ha sido víctima también del conflicto: por la minería, el monocultivo y las extracciones para financiar a los grupos armados. Es un espacio que convoca a un diálogo intergeneracional, desde una espiritualidad activa y comprometida con la transformación de las realidades en los contextos vulnerables, sumando pequeños granitos de arena para construir una paz integral que es construir reino de Dios aquí en la tierra, en las bases que nos enseñó Jesús y haciendo uso de elementos artísticos, pedagogía popular y el encuentro.

Por eso agradecemos este espacio y escucha con organizaciones internacionales que representan gran cobertura y nos ayuda a reconocernos como ciudadanos del mundo”.

¿Qué te hace sentir todo esto?
¿Conoces otras historias que debamos compartir y vigilar?
¿Qué opinas de realizar vigilias internacionales en apoyo a estas realidades locales?

Nos vemos en las redes sociales para seguir conversando.
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Video en vivo: https://www.facebook.com/aipral/videos/640748790241918

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Conferencia magistral: Las universidades y el desarrollo sostenible

Mtra. Lina Salas Ramírez, Comunicaciones Qonakuy.

La tarde de este miércoles 25 de agosto nos reuniremos estudiantes, docentes, investigadores y personas interesadas en el desarrollo sostenible, provenientes de universidades y organizaciones de toda Latinoamérica. Qonakuy convoca desde su Consejo Académico Científico con la presencia del Dr. René Mauricio Valdez impartiendo la Conferencia Magistral Online: Las universidades y el Desarrollo Sostenible. Este evento es parte de un entretejido de encuentros que han estado realizando las universidades protestantes y evangélicas de América Latina y el Caribe en su misión de contribuir a la construcción de conocimiento para solucionar los problemas económicos, sociales y ambientales de la región y el mundo, en el marco del desarrollo sostenible, la dignidad humana y el cuidado de la casa común.

En esta ocasión, la Conferencia Magistral Online ocurre en el marco del Diplomado en Desarrollo Sostenible que inició en mayo de 2019 y desde entonces ha interconectado profesionales y estudios de 6 universidades de la red: UCEL (Argentina), UNEV (República Dominicana), UniReformada (Colombia), UEES (El Salvador) UENICMLK (Nicaragua) y UCRI Panamá, con el apoyo de CREAS – Centro Regional Ecuménico de Asesoría y Servicio.

El Dr. René Mauricio Valdez es salvadoreño y fue Representante Residente del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en Argentina hasta el 1 de abril de 2021. Tiene amplia experiencia en asuntos de administración pública y relaciones internacionales. Es miembro de honor como asesor del Consejo Académico Científico de la Red Qonakuy de las Universidades Protestantes y Evangélica de América Latina y el Caribe para el Desarrollo Sostenible. En esta Conferencia Magistral nos hablará sobre la misión crítica que constituye para las universidades educar para los ODS u Objetivos para el Desarrollo Sostenible y cómo acelerar sus procesos en busca de resultados reales que nos lleven a conseguir las metas trazadas en la Agenda 2030.

Te invitamos a leer estos documentos que sentarán las bases de nuestra conversación de mañana:

¿Cómo empezar con los ODS en las Universidades? Una guía para los centros de educación superior y el sector académico.

Acelerando la educación para los ODS en las Universidades.

«El concepto del desarrollo ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, por lo que no existe una sola definición. Es un concepto histórico y dinámico que ha ido reuniendo una serie de dimensiones. Se ha hablado mucho desde un enfoque de proceso por el cual los seres humanos amplían la gama de posibilidades para acceder a ingresos, empleo, educación, salud, a un medio ambiente limpio y sin riesgos. Además de esto, las personas deben tener la posibilidad de participar plenamente en las decisiones de la comunidad y disfrutar de las libertades humanas, económicas y políticas. Por lo tanto, el desarrollo es un concepto mucho más amplio que el de crecimiento económico, que por supuesto es un componente importante, pero hay otras dimensiones que involucran también lo humano, lo social y lo político en su evolución. Las condiciones de estrategia de desarrollo, para que alcancen plenamente la realización de todas las personas que habitan un territorio específico, están asociadas a la evolución de la democracia, como el acceso pleno a sus derechos».

– Humberto Shikiya, Secretario General Qonakuy en su intervención en el II Seminario Internacional: Reconciliación, Noviolencia y Desarrollo Sostenible, el pasado 21 de agosto por convocatoria de UniReformada.

Es sabido que Latinoamérica es una de las regiones más desiguales y una de las más violentas del mundo, paradójicamente, también cabe decir, es una de las región con mayores prácticas religiosas y espirituales, por esa diversidad cultural que tienen nuestros pueblos. Hablar de Desarrollo Sostenible es necesario y una responsabilidad de la que son parte las universidades como gestoras de conocimiento y líderes de proyectos también dentro de las mismas comunidades.

El encuentro de mañana, al que se siguen sumando colegas de universidades en toda la región, será una excelente oportunidad para detonar nuevas ideas, crear nuevos lazos y fortalecer los planes educativos, de investigación y extensión social de las instituciones de educación superior, integrando en sus agendas los Objetivos para el Desarrollo Sostenible.

Como universidades Protestantes y Evangélicas de América Latina, nos unimos en red y, en el ejercicio de nuestra fe, nos comprometemos con cooperar entre todas para continuar construyendo en pro del bien y la dignidad; del cuidado de nuestra casa común, intercambiando experiencias, ayudas, conocimientos, también con una mirada de región que invite a pensar las acciones e investigaciones como la compleja y más amplia interconexión de puntos que implica el Desarrollo Sostenible. Sostenerse, sobre una red resistente y bien conectada. Traer lo mejor de cada uno, al encuentro con el otro.

Si quieres acompañarnos mañana en nuestro Conversatorio y compartir tus dudas o visiones como líder en una institución educativa de fe, conéctate en tu horario a este Zoom:

https://bit.ly/3D2gnUm
ID de reunión: 889 3483 5555
Código de acceso: 12345

Miércoles 25 de agosto de 2021
Centroamérica: 3:00 a 4:30 pm
Panamá, Colombia, Ecuador, Perú: 4:00 a 5:30 pm
Rep. Dominicana, Haití, Cuba, Venezuela, Paraguay, Bolivia, Chile y costa este de USA: 5:00 a 6:30 pm
Argentina, Uruguay, Brasil: 6:00 a 7:30 pm

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Universidad Evangélica de El Salvador (UEES) y su compromiso ético con el medio ambiente

Qonakuy está comprometida con el cuidado de nuestro planeta, la casa común, y por eso entrelazamos como instituciones las acciones con las cuales buscamos generar un impacto positivo sobre las necesidades sociales y ambientales de la Tierra. La Universidad Evangélica de El Salvador (UEES) es una de nuestras instituciones más activas y sus programas para el cuidado del medio ambiente nos enorgullecen por sus valiosos aportes al contexto de este país, Latinoamérica y el mundo. Te contamos algunas de ellas.